Competencias y perfiles de liderazgo en gerentes de proyectos de construcción: implicaciones para el éxito profesional

Resumen

La gestión de proyectos en la industria de la construcción se caracteriza por un entorno dinámico marcado por la incertidumbre, los cambios frecuentes y los desafíos multidimensionales. En este contexto, la competencia del gerente de proyectos se convierte en un factor determinante para el éxito o el fracaso de las iniciativas. El artículo de Ghorbani (2023) analiza críticamente los conceptos y modelos de competencia gerencial, destacando que la integración de conocimientos técnicos, habilidades, actitudes y perfiles de liderazgo es esencial para un desempeño superior en proyectos de construcción. El texto presenta un análisis exhaustivo de las competencias requeridas, organizándolas en dimensiones intelectuales, gerenciales y emocionales, además de destacar el papel del coeficiente emocional (CE) en un liderazgo efectivo. Se detallan las competencias consideradas críticas según diferentes modelos internacionales, como PMI e IPMA, y se explora a fondo la distinción entre competencias técnicas (hard skills) y competencias conductuales (soft skills). El artículo enfatiza que las competencias no se limitan al ámbito técnico, sino que las habilidades de comunicación, negociación, liderazgo, toma de decisiones e inteligencia emocional son indispensables. Los estudios revisados ​​indican que un equilibrio entre las habilidades técnicas e interpersonales favorece resultados más sólidos y sostenibles. El análisis también destaca que el perfil del gerente debe ser adaptable, flexible y capaz de integrar equipos diversos, respondiendo a los desafíos de la globalización y las exigencias culturales. El artículo concluye que la formación académica y profesional de los futuros gerentes de proyectos debe priorizar el desarrollo integral de estas habilidades, preparándolos para entornos complejos y cambiantes, lo cual es esencial para asegurar el éxito organizacional y personal en el sector de la construcción.